Rahmenlehrpläne werden von den Bildungsanbietern in Zusammenarbeit mit den Organisationen der Arbeitswelt (OdA) entwickelt. Dies stellt sicher, dass die Bildungsgänge in hohem Masse auf die berufliche Praxis und den Arbeitsmarkt ausgerichtet werden. Kern eines Rahmenlehrplans ist das Berufsprofil. Darin sind die zu erreichenden Kompetenzen am Ende eines Bildungsgangs HF beschrieben. Zudem werden in einem RLP weitere Kapitel wie die Zulassungsbedingungen, Organisation, Bildungsbereiche, Zeitliche Anteile, Koordination schulischer und praktischer Bildungsteile, Qualifikationsverfahren usw. formuliert.

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